Dans la dynamique d’améliorer la qualité des enseignements, apprentissages et évaluations au Bénin, le gouvernement de la rupture enclenche la phase pilote du Projet de lanternes solaires dans les écoles primaires publiques en milieu rural, par l’électrification solaire.
En effet, depuis 2016, l’Etat béninois s’attelle à faire de l’éducation et de la formation un levier important de développement. A cet effet, la prise de certaines mesures spécifiques destinées à améliorer l’efficacité interne du sous-secteur des enseignements maternel et primaire est propice à l’atteinte de l’objectif d’une éducation inclusive de qualité pour tous.
Or, en dépit des efforts et des performances qui s’enregistrent, il s’observe encore les disparités qui en limitent la portée. D’où la mise en œuvre du Projet de lanternes solaires dans les écoles primaires publiques en milieu rural, par l’électrification solaire.
La phase pilote prend en compte les départements de l’Alibori, de l’Atacora, du Borgou, des Collines, du Couffo, de la Donga, du Mono, de l’Ouémé, du Plateau et du Zou à travers des écoles dont l’effectif total est d’environ 3000 élèves, retenues sur la base de critères d’identification et de choix objectifs.
Il faut dire que ce projet devient effectif au Bénin sur la base de financement vert obtenu de la coopération avec le Japon.
Mariette DOMINGO
