Suite à la décision du conseil des ministres du mercredi 20 septembre 2023, indiquant le démarrage de la phase pilote dans vingt établissements secondaires du Bénin au cours de cette année académique, les acteurs impliqués étaient en atelier du lundi 6 au samedi 11 novembre 2023 à Cotonou. L’objectif de cette rencontre est de travailler à une infusion des thématiques dans les quatre disciplines retenues qui sont : les Sciences de la vie et de la terre (Svt), le Français, l’Histoire et la Géographie et l’Éducation physique et sportive (Eps).
Au cours de cet atelier, les participants ont passé en revue les programmes d’enseignement des différentes disciplines concernées et identifier les points nécessaires ainsi que les Situations d’apprentissage (Sa) pouvant accompagnées les différentes thématiques. Les documents élaborés pendant ces six jours de travaux permettront aux enseignants prévue à cet effet d’être formés dans les jours à venir.
Les ministres des affaires sociales et de la microfinance, Véronique Tognifodé et celui de l’enseignement secondaire, de la formation technique et professionnelle, Yves Kouaro Chabi, ont effectué le déplacement pour constater l’évolution des travaux en atelier dans la matinée du jeudi 09 novembre 2023. Des points faits des inspecteurs pédagogiques, porte-parole des différentes disciplines, les ministres séduits ont salué les participants pour la qualité du travail qui se fait. Ils n’ont pas manqué d’insister sur le bien-fondé de cette initiative des classes socio-éducatives tout en réaffirmant la détermination du gouvernement à mettre tout en œuvre pour son succès.
Il faut rappeler que l’initiative de ces classes Socio-éducatives au Bénin est une solution adaptée à la recrudescence des fléaux sociaux et de comportements à risques que développent les adolescents et jeunes dans la société comme la cybercriminalité. Elle vise aussi à promouvoir auprès des jeunes les compétences de vie courantes, le patriotisme, les valeurs du travail bien fait, la citoyenneté responsable, le leadership, l’estime et l’affirmation de soi, la protection de l’environnement, la reconnaissance des situations à risque et les valeurs éthiques.
Alassane IMOROU SANDA
