C’est ce jeudi 14 décembre 2023 à l’amphithéâtre Idriss Déby Itno de l’Université d’Abomey-Calavi qu’ont été lancées les Journées des sciences technologies, ingénierie et mathématiques qui sont à leur 3è édition. Organisées par l’Ecole doctorale des sciences d’ingénieurs en synergie avec l’Institut d’innovation technologique (IITECH), ces journées qui vont se dérouler du 14 au 20 décembre portent sur le thème : « L’IA au service de l’éducation : les avantages de l’IA dans l’apprentissage en ligne, l’adaptation des programmes, et la personnalisation de l’éducation ».
Présidée par le ministre d’État chargé du développement et de la coordination de l’action gouvernementale, Abdoulaye Bio Tchané, Haut Parrain de l’événement, la cérémonie d’ouverture de ces journées marquée par une conférence inaugurale a rassemblé étudiants, chercheurs, enseignants chercheurs et bien d’autres.
Dans son discours de bienvenue, Tahirou Djara, promoteur de l’événement, est revenu sur le choix du thème de ces journées. « Le choix de ce thème n’est pas anodin. il est motivé par notre volonté commune d’éviter à notre continent et particulièrement à notre pays de rater la révolution technologique en cours dans le monde. » A-t-il déclaré. Et pour lui, l’Afrique avait déjà raté deux révolutions majeures, raison pour laquelle elle ne peut plus se permettre de rater la révolution du numérique qui prend de plus en plus d’ampleur. Ce qui nécessite l’implication de la jeunesse pour incarner cet élan qui va permettre de renforcer le modèle d’intelligence artificielle. Il n’a pas manqué d’évoquer aussi les grandes activités prévues durant ces journées.
Tout en renouvelant l’engagement ferme des universitaires à raviver la flamme de l’amour pour les mathématiques, gage de développement, le recteur de l’Université d’Abomey-Calavi, Félicien Avlessi a parlé des avancées technologiques de l’intelligence artificielle devant devenir un moteur de croissance, de développement et de démocratisation.
« Dans une nation en pleine mutation comme le Bénin, les enfants, les personnes âgées ou à mobilité réduite, les malades, les femmes et les hommes attendent que les universités forment des ressources humaines de qualité capable d’apporter des solutions idoines à leurs souffrances. Dès lors une formation universitaire pointue et continue adaptée à chaque apprenant devient un impératif que l’intelligence artificielle peut aider à satisfaire », a précisé le recteur de l’université d’Abomey-Calavi Félicien Avléssi avant de faire savoir que l’université d’Abomey-Calavi ne ménage aucun effort face à ce défi qui consiste à maintenir et orienter vers les disciplines scientifiques pour favoriser une formation adéquate des ressources humaines de qualité capable d’apporter des solutions idoines à leurs souffrances
Pour sa part, le ministre d’État Abdoulaye Bio Tchané, après avoir salué le comité d’organisation de ce colloque, a passé en revue les différentes réformes du gouvernement dans le cadre l’amélioration du système éducatif en milieu scolaire et universitaire dans le domaine des sciences technologies, ingénierie et mathématiques avant d’avouer que la célébration de l’intelligence artificielle, des mathématiques et des innovations lui tient à cœur. Il a aussi souligné les responsabilités de l’État à accompagner ce colloque scientifique qui va permettre au Bénin de consolider son modèle d’intelligence artificielle.
Pour finir, Il a également rappelé l’importance de créer des conditions d’études propices à l’intérêt des jeunes pour les disciplines scientifiques. « Il est de notre devoir de créer les meilleures conditions d’études pour encourager élèves et étudiants, hommes et femmes, à s’intéresser aux disciplines scientifiques afin que notre pays puisse disposer d’une main d’œuvre de qualité apte à se saisir de toutes la palette digitale que l’informatique met à disposition et qui ne cesse de s’accroitre de jour en jour», a-t-il fait savoir.
Ce colloque scientifique sera également une occasion pour le ministre d’État Bio Tchané de récompenser par un prix, la meilleure innovation scientifique à travers la compétition Alcathon.
